Wochenaufgabe-griechisch

Bewertung: 5 / 5

Details

Zugriffe: 2315

Το πρόβλημα της εβδομάδας

Κάθε εβδομάδα, την Παρασκευή , μια νέα άσκηση θα διατίθεται σε αυτή τη σελίδα.
Η λύση της άσκησης πρέπει να υποβληθεί το αργότερο μέχρι την επόμενη Πέμπτη.
Οι ασκήσεις έχουν διαφορετικά επίπεδα δυσκολίας (μπλε πιο εύκολο, κόκκινο πιο σύνθετο) και θα βαθμολογούνται με 2 έως 12 μπλε ή κόκκινους πόντους η καθεμία, αν απαντηθούν πλήρως - η απλή παροχή της λύσης δεν αρκεί.
Ένας κύκλος ασκήσεων περιλαμβάνει 12 ασκήσεις και στη συνέχεια καθορίζονται οι νικητές .
Ο αριθμός των βαθμών που επιτυγχάνονται σε κάθε περίπτωση θα δημοσιευθεί --> εδώ <--.
Θα υπάρχουν 3 βραβεία βιβλίων ανά κύκλο ασκήσεων. Αυτά θα κληρωθούν μεταξύ των συμμετεχόντων που βρίσκονται από την 1η έως τη 10η θέση στη συνολική κατάταξη του κύκλου. Τα βραβεία βιβλίων θα παραχωρηθούν από την Buchdienst Rattei από το Chemnitz.

Προτάσεις για ασκήσεις είναι ευπρόσδεκτες.
Παρακαλούμε να στείλετε τις λύσεις έως τις 01/05/2025 στο wochenaufgabe@schulmodell.eu  ή στο wochenaufgabe@gmx.de . Παρακαλείστε να υποβάλετε τις λύσεις στα αγγλικά ή στα γερμανικά.

-> english version <-- --> russisch <-- --> italienisch <-- --> französisch <-- --> spanisch <-- --> ungarisch <-- --> 中文/Chinese <-- --> Deutsch  <-- --> التمرين الإسبوعي <--

Σειρά 69

πρόβλημα 821:

 „Η Μαρία είναι στην τάξη 9α και η Λίζα στην τάξη 9β. Σε κάθε τάξη φοιτούν 25 μαθητές.
Την περασμένη εβδομάδα και οι δύο τάξεις έγραψαν μια εργασία ιστορίας με θέμα τη Μεγάλη Ύφεση του 1929. Στην τάξη της Μαρίας υπήρχαν 3 βαθμοί του ενός, 9 βαθμοί του δύο, 10 βαθμοί του τρία και από μία του τέσσερα, πέντε και έξι. Στην τάξη της Λίζας, υπήρχαν 2 βαθμοί του ενός, 6 βαθμοί του δύο, 5 βαθμοί του τρία, 8 βαθμοί του τέσσερα και από δύο βαθμούς του πέντε και του έξι. (Στο γερμανικό σύστημα βαθμολόγησης, το 1 είναι ο καλύτερος βαθμός και το 6 ο χειρότερος).
Πώς θα άλλαζαν οι μέσοι όροι των βαθμών - τρία δεκαδικά ψηφία - στις τάξεις, αν ένας από τους μαθητές της τάξης 9α που έγραψε βαθμό τρία είχε γράψει και στην 9β και θα υπολογιζόταν και εκεί ως μαθητής κατ' εξαίρεση; - 4 μπλε κουκκίδες
Υπό ποιες γενικές προϋποθέσεις η προσωρινή μεταφορά ενός μαθητή θα είχε θετική επίδραση στο μέσο όρο και στις δύο τάξεις; - 4 κόκκινες κουκκίδες. Δεν χρειάζεται να αναλυθεί το γεγονός ότι το αποτέλεσμα δεν εμφανίζεται πάντα.“

Διορία παράδοσης λύσης 01/05/2025. Παρακαλείστε να υποβάλετε τις λύσεις στα αγγλικά ή στα γερμανικά.

--> Γρίφος συμβόλων κάθε εβδομάδα νέος, με αξιολόγηση. <--

Διαφορετικά, οι ασκήσεις μπορούν επίσης να υποβληθούν --> εδώ <--. Παρακαλούμε προσέξτε στη φόρμα να καταχωρήσετε σωστά το ονοματεπώνυμό σας, ώστε να αποδοθούν σωστά και οι βαθμοί. Αν θέλετε να λαμβάνετε τις ασκήσεις αυτόματα σε τακτική βάση, μπορείτε να

--> εγγραφείτε στο εβδομαδιαίο ενημερωτικό δελτίο εδώ. <-- .

Αυτή τη στιγμή υπάρχουν περίπου 2000 άτομα και οργανισμοί που λαμβάνουν τις ασκήσεις μέσω ενημερωτικού δελτίου.