Hinweise zu den letzten Physikepochen 10a 2019/20

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Klasse 10 a Schuljahr 2019/20

Wie im Unterricht abgesprochen (oder bald), hier die Hinweise für die letzten drei Physikepochen.
Die Namen werden noch eingetragen.

Experimentalepoche: (6.1 - 13.1.)

Es sind 7 Dreiergruppen und eine Zweiergruppe zu bilden. Am Dienstag sind zwei, am Freitag ein Experiment zu absolvieren. Pro Gruppe ist jeweils ein Protokoll pro Versuch anzufertigen, immer ein anderer Protokollant. Der Schwerpunkt soll auf einer ausführlichen Auswertung liegen. Die Reihenfolge der Experimente legt die Gruppe selber fest. (Natürlich muss möglichst vorher überlegt werden, was denn eigentlich zu tun ist, was man braucht, ...)

Gruppe 1: Johanna, Johanna, Kim

Mischungstemperatur verschiedener Wassermengen experimentell ermitteln und mit dem theoretisch zu erwartenden Wert vergleichen.

Widerstand einer Spule im Wechselstromkreis mit unterschiedlichem Eisenkern

Periodendauer beim Federschwinger.

Gruppe 2: Sarah, Aaron, Lisa

Wirkungsgrad einer Heizplatte ermitteln

Untersuchung von Reihenschaltung eines Widerstandes und einer Spule, im Gleich- und Wechselstromkreis.

Ermittlung von Fallgeschwindigkeiten. (Spezieller Versuchsaufbau nutzbar).

Gruppe 3 Rosa, Leonie, Nane

Untersuchung des Zusammenhangs von der Masse des zu erwärmenden Wasser und der erreichten Temperatur bei gleicher Zeit

Reihen bzw. Parallelschaltung zweier Glühlampen – Helligkeitsvergleiche bei jeweils gleicher Gesamtspannung

Geschwindigkeitsermittlung auf der geneigten Ebene (gab es schon mal als Experiment – Klasse 9)

Gruppe 4 Jaris, Cid, Lauro

Untersuche die Wärmeleitfähigkeit von Aluminium, Kupfer, Stahl und Glas

Wirkungsgrad eines Transformators ermitteln

Ermittlung der lokalen Fallbeschleunigung mittels Fadenpendel

Gruppe 5

80° | 473 mbar
90° | 701 mbar
97,92° | 940 mbar
98,21° | 950 mbar
98,50° | 960 mbar
98,79° | 970 mbar
99,07° | 980 mbar
99,36° | 990 mbar
99,64° | 1000 mbar
99,92° | 1010 mbar
100,00° | 1013 mbar
100,20° | 1020 mbar
100,74° | 1040 mbar
101,28° | 1060 mbar
110° | 1433 mbar
120° | 1985 mbar

Ermittelt den aktuellen Luftdruck mit Hilfe der Siedetemperatur, die obigen Werte (°C, mbar) sind in ein Diagramm einzutragen. Vergleich mit dem aktuellen Luftdruck (Wetteronline oder so)

Experimentelle Ermittlung des Widerstands (100 Ohm) bei spannungsrichtiger bzw. stromrichtiger Schaltung

Untersuchung einer starken Dämpfung auf die Periodendauer einer Fadenpendels

Gruppe 6 Robin, Henry

Untersuchung des Auftriebs verschiedener Körper

Kennlinie einer Glühlampe ermitteln

Untersuchung zweier gekoppelter Fadenpendel

Gruppe 7 Noah, Anton, Frieder

Additive und subraktive Farbmischung (dunklen Ort wählen)

Kennlinie eines Halbleiterbauelementes ermitteln.

Untersuchungen zur Trägheit von Körpern.

Gruppe 8 Helena, Sabeth, Charlotte,

Ermittlung von Brennweiten von Linsen

Blackbox-Versuche: In Blackbox befinden sich ein Isolator, ein Widerstand, eine Spule oder eine Glühlampe. Wie kann man ohne zu öffnen, herausfinden was drin ist?

Untersuchungen zum Wechselwirkungsgesetz

Gruppe 9 Antonia, Lilli, Felicitas
Einfluss eines "Topfdeckels" auf das Erreichen der Siedetemperatur + Wirkungsgrad

Untersuchung einer Reihenschaltung aus Lampe und Spule(Geschlossener Eisenkern) in Reihen und Parallelschaltung
Untersuchungen zur goldenen Regel der Mechanik bei verschiedenen Hebelarten

Vorträge

Physikvorträge letzte 2 Epochen Physik im Alltag

Je zwei halten einen Vortrag gemeinsam, Vortrag 11+12 - ein Vortrag für drei. Der Vortrag sollte experimentell begleitet sein – rechtzeitig vorher schauen, was geht. Rechenbeispiele, wenn möglich, Alltagsbezug, Beispiele auf schriftlichen Physikprüfungen,  Handout – max. 1 A4 Seite (drei Fragen enthaltend) bei Krankheit des Partners muss der Vortrag auch alleine gehalten werden können. Multimediale Technik einsetzbar (eigene bzw. vorher die schulische Technik austesten.) Zeit maximal 45 Minuten inklusive Nachfragen

Teil 1 (27.1. - 3.2.)

1. Bewegungsformen, Bewegungsarten, Newtonsche Gesetze (+archimedisches Gesetz Lisa, Sarah

Fragen:

--> Handout <--

2. Mechanische Schwingungen und Wellen (+kraftumformende Einrichtungen Anton + Frieder

--> Handout <--

Fragen:

3. Optik I – Licht und Schatten – Brechung, Reflexion Antonia, Lilli
   

--> Handout <--

4. Optik II – Wellenoptik   Aaron, Lauro

Fragen --> Handout <--

5. Reihenschaltung Henry, Robin
   

--> Handout <--

Fragen:

6. Parallelschaltung Kim, Noah
   

Fragen:

--> Handout <--

Teil 2 (2.3. - 9.3.)

7. Thermodynamik I – Grundbegriffe, Aggregatszustandsänderungen, Mischungstemperatur (erster Hauptsatz Thermodynamik) Johanna, Johanna,
   

Fragen:

 --> Handout <--

8. Thermodynamik II – Otto-, Diesel-, Stirlingmotor* Jaris, Cid
   

--> Handout <-- mit Fragen

9. Kernphysik Nane, Leonie
   

--> Handout <--

Fragen

1. Blei 214 ist ein Alpha-Strahler

2. Von 1000g eines Radioaktiven Stoffes sind nach 3 Jahren noch 250g dieses Stoffes vorhanden. Wie groß ist die Halbwertszeit ?

3. Nennen Sie zwei Eigenschaften radioaktiver Strahlung.

4. Geben Sie eine mögliche Schädigung des menschlichen Organismus durch radioaktive Strahlung an.

10.  Planeten, Sterne (Aufbau) und Orientierung, Raumfahrt Rosa, Helena

Fragen:

1.1 Ermittle Auf und Untergangszeit von Spika (Jungfrau) für den heutigen Tag (03.03.20)

2.3 Im Jahre 2012 gab es einen sogenannten Venustransit, bei dem die Venus von der Erde aus als kleiner dunkler Punkt vor der Sonne zu sehen war. Skizzieren Sie die Lage der beteiligten Himmelskörper zu diesem Zeitpunkt.

3.1 Skizziere und Benenne die Teile der Sonne

--> Handout <--

11. Leitungsvorgänge: Metalle, Flüssigkeiten und in Halbleitern   Felicitas, Charlotte, Sabeth
    

Fragen

--> Handout <-- mit Fragen

12. Leitungsvorgänge: Gase und Vakuum (Hinweise von Thomas möglich)  Felicitas, Sabeth, Charlotte

Fragen:

--> Handout <--