Ejercicio de matemáticas semanal - esp
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Ejercicio de matemáticas semanal
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Todos los viernes se pone un nuevo ejercicio a la disposición. La resolución debe ser enviada a más tardar el jueves siguiente. Estos ejercicios tienen diferentes grados de dificultad. Si la respuesta al ejercicio es incompleta o completa – recibir3n entre 2 a 12 puntos respectivamente.
Al completar una serie de 12 problemas, se anuncian a los ganadores de la etapa/serie.
Los puntos logrados serán publicados à aquí ß .:Para cada serie o etapa habrá una rifa de 3 libros. Esos serán sorteados entre los primeros 10 ganadores de la evaluación global. Esos precios se pone la libreria Buchdienst Rattei de Chemniz a la desposición.
Todo tipo de sugerencias serán bien recibidas!
Resoluciones hasta el 01.05.2025 a wochenaufgabe@schulmodell.eu o wochenaufgabe@gmx.de.
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Serie 69
821. tareas de puntuación
María asiste a la clase 9a y Lisa a la 9b. En ambas clases hay 25 alumnos. La semana pasada, en ambas clases se realizó una prueba de Historia sobre el tema "La crisis económica mundial de 1929". En la clase de María, los resultados fueron los siguientes: tres alumnos obtuvieron la nota 1, nueve la nota 2, diez la nota 3 y uno obtuvo respectivamente las notas 4, 5 y 6. En la clase de Lisa, dos alumnos recibieron la nota 1, seis la nota 2, cinco la nota 3, ocho la nota 4 y dos alumnos cada uno las notas 5 y 6. (Nota: En el sistema de calificación alemán, la nota 1 representa la mejor calificación y la nota 6 la peor.)
¿Cómo cambiarían los promedios de notas – con tres cifras decimales – en las clases si uno de los alumnos de la clase 9a, que obtuvo la nota tres, hubiera realizado la prueba en la clase 9b y, de manera excepcional, fuera contado como alumno de esa clase? 4 puntos azules
¿Bajo qué condiciones generales tendría un cambio temporal de un alumno un efecto positivo en el promedio de notas de ambas clases? 4 puntos rojos
No es necesario analizar en profundidad los casos en los que este efecto no se produce.
Fecha de entrega: 01.05.2025.
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https://www.schulmodell.eu/images/stories/mathe/horst/raetsel.php
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Thomas Jahre |
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